추석연휴를 하루 앞둔 목요일도 아이들의 소중한 꿈을 키우고 응원하기 위한 KET 코치님들의 멋진 수업은 계속되었습니다.

이번엔 의정부 신곡중학교~

생생한 수업 후기를 읽으니 함께 수업에 참여한 것같은 열기가 느껴지네요~

정말 수고 많으셨습니다!

두 분의 생동감 넘치는 후기를 공유합니다~ ^^

신곡 중학교 진로동아리 Fun 학습법 이우순코치

신곡 중학교는 한 달에 한 번 3시간을 동아리 모임으로 모인다.

오늘은 진로 동아리 1학년~3학년 동아리 학생들 22명에게  학습법 특강을 했다.

주로 진로체험위주로 동아리 활동을 했는데 진로 담당선생님이 새로운것을 경험시켜주고 싶어서

봉사강의를 부탁한 것이다. 1학년 6명, 2학년 3명, 3학년 13명이 함께 한 교실에 모여 수업을 했다

1교시는 학습법을 알기 전에 먼저 공부를 잘 하고 싶다는 동기가 있어야 학습법도 궁금하고 실천하고 싶다는 마음이 생기므로 동기부여와 불문률에 대해 나누었다. 우등생퀴즈로 시작한 수업을

제법 3학년이 적극적으로 참여하여 활기 있게 진행되었다. 2교시에는 조별로 나누어 자기주도학습테스트를 실시하고 공신의 14요소 질문카드의 질문을 나누어주고 작성한 뒤 조별로 서로 이야기하며 나누는 시간을 가졌다. 진로동아리라 그런지 제법 자신의 꿈을 구체적으로 탐색하고 만나고 싶은 사람도 꿈과 연관된 사람들을 적어놓는다. 3교시는 주기적5회 복습의 필요성, 평시학습시 예습방법, 수업시간에 필기방법, 복습방법을 나누고 이를 바탕으로 계획세우는 방법을 나누었다.

학습법을 할때는 1학년 학생들의 눈이 더 초롱초롱하고 메모하고 필기하는 모습이 기특했다.

수업 마무리 시간에 한마디씩 돌아가며 소감을 나누었는데 "5분학습법을 내일 부터 실천하고 싶다/ 주기적5회반복의 필요성을 알게 되었다./ 노트필기방법을 알아서 실천하고싶다./ 예습방법을 내일부터 꼭 해 보겠다./ 계획을 세우는 것이 얼마나 중요한지 알게 되었다. /자기주도학습테스트를 통해 보완해야 할 요소들을 알게 되었다" 라고 한 마디씩 나누는데 작은 씨앗하나 심어놓은 기분이었다. 

학습의 걸림돌로 인해 꿈을 쉽게 포기하는 학생들에게 희망을 주고 싶어서 학습법을 나누지만

자기자신을 믿는 학생들이 많지 않다. 주위에서 부모님이나 선생님이 할 수 있다고, 잘 할거라고

격려해주시는 말을 듣지 못해서이기도 한 것 같다. 믿는만큼 자라나는 아이들에게 나만이라도

희망을 주고 싶다. 아직 꿈을 펼치고 나아가기에 충분한 시간이 있다고..

신곡중 - 또래상담 동아리 진로수업 김은미코치

2교시 부터는 성격유형 검사를 하고 직업 체험으로 홈쇼핑 체험을 하는 시간이다. 먼저 간단 성격유형 검사를 하고 자신의 유형을 써서 가슴에 붙이게 했는데 포스트잇은 잘 안붙는다고 시트지를 하나 하나 작게 잘라오신 선화샘의 정성 덕분인지 아이들의 관심이 뜨거웠다.

유형 검사가 끝난후에는 홈쇼핑 제작 과정을 설명하고 제작을 위한 회의와 시트 작성에 들어간다.

학년별, 동성 친구들끼리 앉아서 조별 인원이 맞지 않아 자리 이동을 부탁했지만 잘 움직이지 않으려 해서 살짝 애를 먹었지만 옮기고 나니 금방 서로 이야기하며 논의하며 활동지들을 채워나간다.

3교시 드디어 제작한 제품을 시연하는 시간이다. 얼마전 호동초등학교에서 수업 했기 때문에 중학생들은 어떻게 풀어낼까 기대했지만 시연은 중학 고학년들에게는 크게 재미있기 보다는 어색하고 쑥스러운게 더 많은지 가지고 나온 대본을 읽는 정도이다.

호동초에서는 정말 대박이었는데~!

마지막 마무리때는 혼신을 다해 아이들을 즐겁게 해주려고 노력하신 선화샘 덕분에 시크해진 아이들의 분위기를 웃음으로 마무리 할 수 있었다.

오늘 수업을 통해 좋은 콘텐츠라도 아이들의 연령과 특성에 맞게 조절해야 겠다는 생각을 했다.

항상 최선의 노력을 하는 선화샘과 함께 수업할 수 있는또 다른 즐거운 경험이었던것 같다~~